PENGARUH FOMO DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP IMPULSIVE BUYING DENGAN SELF CONTROL SEBAGAI VARIABEL INTERVENING: BUKTI EMPIRIS GENERASI Z DI KOTA PALOPO

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh fomo dan literasi keuangan terhadap impulsive buying dengan self control sebagai variabel intervening pada Generasi Z di Kota Palopo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif
dengan jumlah sampel sebanyak 140 responden ditentukan melalui teknik Purposive Sampling dan menggunakan rumus Lemeshow. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling�Partial Least Square (SEM-PLS) dengan bantuan aplikasi SmartPLS 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fomo berpengaruh signifikan terhadap impulsive buying. Namun, fomo tidak berpengaruh signifikan terhadap self control, sehingga
self control tidak terbukti memediasi hubungan antara fomo dan impulsve buying. Sementara itu, literasi keuangan berpengaruh signifikan terhadap impulsive buying
dan self control. Self control terbukti memediasi hubungan antara literasi keuangan dan impulsive buying. Temuan ini mengindikasikan bahwa kecenderungan impulsive buying pada Generasi Z lebih dipengaruhi oleh tekanan psikologis akibat fomo secara langsung, dibandingkan melalui mekanisme pengendalian diri. Sebaliknya, literasi keuangan berperan penting dalam meningkatkan self control
sehingga mampu menekan perilaku impulsive buying. Penelitian ini memberikan implikasi bahwa upaya pengendalian perilaku konsumsi impulsif pada Generasi Z
perlu lebih difokuskan pada peningkatan literasi keuangan dan kemampuan pengendalian diri, tidak hanya mengandalkan pengurangan tekanan sosial atau tren konsumsi.

Kata Kunci : FOMO, Literasi Keuangan, Impulsive Buying, Self Control