Ulfiyah, Ulfiyah (2025) PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA PADA MATERI ORGAN PENCERNAAN MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 24 TEMMALEBBA KOTA PALOPO. Diploma thesis, Universitas Islam Negri Palopo.
Ulfiyah skripsi Fix UT (1).pdf
Download (10MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan siswa, mendeskripsikan desain media, mengukur validitas, mengukur praktikalitas dan evektivitas media ular tangga pada materi organ pencernaan manusia untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V SDN 24 Temmalebba Kota Palopo. Metode penelitian yang
digunakan pada penelitian ini adalah metode Reasearch and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Penelitian dilaksanakan di SDN 24 Temmalebba Kota Palopo dengan subjek penelitian guru kelas dan 29 orang siswa kelas VB. Objek yang diteliti adalah media ular tangga. Teknik
pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data meliputi analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa pembelajaran masih cenderung monoton, didominasi oleh penjelasan lisan dan pemberian tugas, serta minim penggunaan media interaktif. Siswa lebih tertarik pada pembelajaran yang menyenangkan dan
melibatkan mereka secara langsung, seperti permainan edukatif. Media ular tangga didesain dengan menggunakan aplikasi canva dan bentuk media didesain seperti
papan catur. Hasil validasi media menunjukkan skor dari ahli materi sebesar 85%, dari ahli bahasa sebesar 84,4% dan ahli media sebesar 87,5% seluruhnya masuk dalam kategori sangat valid. Hasil angket praktikalitas guru diperoleh skor sebesar 93,2% dan hasil angket praktikalitas siswa sebesar 90% menunjukkan kriteria sangat praktis. Uji efektivitas siswa memperoleh nilai N-Gain sebesar 0,77 dengan
kategori tinggi, dan persentase efektivitas mencapai 77% yang masuk dalam kategori efektif. Hal ini menunjukkkan bahwa media ular tangga efektif meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi organ pencernaan manusia dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran.
Kata Kunci: Media, Motivasi Belajar, Organ Pencernaan Manusia, Ular Tangga
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu sosial > 371.36 Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Dahniar Abdullah |
| Date Deposited: | 24 Apr 2026 07:49 |
| Last Modified: | 24 Apr 2026 07:49 |
| URI: | http://repository.uinpalopo.ac.id/id/eprint/12372 |
