Safitri, Nining (2025) POLA BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (STUDI KASUS ORANG TUA SINGLE PARENT DI KOTA PALOPO). Diploma thesis, Universitas Islam Negri Palopo.

[thumbnail of Skripsi Nining Safitri] Text (Skripsi Nining Safitri)
SKRIPSI_ NINING SAFITRI_2101030028_Bimbingan dan konseling islam.pdf

Download (1MB)

Abstract

Skripsi ini membahas tentang pola bimbingan orang tua terhadap anak berkebutuhan khusus studi kasus orang tua single parent di Kota Palopo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pola bimbingan orang tua single parent
terhadap anak berkebutuhan khusus dan faktor pendukung dan penghambat pola bimbingan orang tua single parent. Penelitian ini menggunakan teori Behavioristik oleh Jhon B Watson. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif menggunakan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data secara langsung menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa pola bimbingan orang tua single parent yang digunakan dalam penelitian ini yaitu free-ranger parenting dan attachment parenting. Dimana kedua
pola bimbingan ini memiliki dampak positif yang besar terhadap anak berkebutuhan khusus, terutama dalam aspek kemandirian, rasa percaya diri, dan kemampuan sosial. Keberhasilan pola bimbingan orang tua single parent terhadap
anak berkebutuhan khusus sangat ditentukan oleh adanya faktor pendukung, seperti dukungan keluarga, serta motivasi dan semangat anak. Sebaliknya, keterbatasan ekonomi, waktu, kondisi anak, usia dan kurangnya bantuan dari mantan suami, menjadi faktor penghambat yang cukup signifikan.

Kata Kunci: Pola Bimbingan, Anak Berkebutuhan Khusus, Single Parent

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: 300 Ilmu sosial > 302.14 Partisipasi Sosial
Divisions: Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah > Program Studi S-1 Bimbingan dan Konseling Islam
Depositing User: Dahniar Abdullah
Date Deposited: 11 Dec 2025 06:58
Last Modified: 11 Dec 2025 06:58
URI: http://repository.uinpalopo.ac.id/id/eprint/12038

Actions (login required)

View Item
View Item